小学生春游作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生春游作文，希望对大家有所帮助。
小学生春游作文1今天，我们去都市菜园春游，那里可美了！有草地、有菜园、有小河，还有五个博物馆呢。我最喜欢最后一个活动项目——拔卷心菜。拔卷心菜需要很大的力气，我费了九牛二虎之力才把它拔出来。可是，装袋更难，我叫同学帮忙，我拿着袋子，他拿着卷心菜，好不容易才把卷心菜塞了进去。
虽然我费好大的力气才拔了一棵卷心菜，但是我还是觉得收获很大。
老师说明天我们去春游，我高兴得晚上没睡好觉。第二天早上，我和同学们跟着老师来到了公园。
我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了，我们在树荫下野餐，同学们吃得可开心了。老师还帮我们拍了许多照片，真是一次愉快的春游。
今天早上，我早早的起了床，因为我们学校组织我们去鹿山公园春游。
来到学校，我们排好队，在老师的带领下整整齐齐地出发了。
不一会儿，就到了鹿山公园，进了公园就听到了欢快的鸟叫声，迎春花展开金色的翅膀，它好像在说：“欢迎我们的到来”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃，朝我们招手。
于是我们说说笑笑地坐了下来，有的猜谜语、有的 ……此处隐藏4030个字……速度太快，所以我就摔到了地上，觉的有一点疼，不过我还是滑了三次。然后我又去玩了水上圆木，我发现如果你不抓紧一点，就会掉进水里，所以我用手抓紧麻绳，一直走到了头。然后，我和尹博一起去了小狗池和小猪池。小狗池里的狗会走绳子，小猪只会哼哼地叫。最后汪老师用手机给我们全班拍了两张合影，然后我们坐上大巴返回华工湖滨北路，到了滨湖北路，妈妈就把我接回了家。我觉得今天非常开心。
小学生春游作文11“哦！我们出发喽！”
咦？是谁在欢呼雀跃？原来，我们育英学校四到六年级要去泽雅寨下堂春游！我们已经上了旅游巴士了，车子在马路上奔驰着，路边的风景一闪而过，大约过了一个小时，车子上了高速公路。在高速路上车子似乎开得更猛了！车子时而进山洞，时而开绕城……
不知过了多久，我们下车了！
导游把我们带到了寨下堂青少年体验中心，说：“第一个项目是煎豆腐，大家先在锅里放上一些油，再把豆腐一片片放进煎锅里，用筷子不停地搅动，一面好了再翻另一面，当然，不要忘了放盐哦！”导游刚说完，我们就动手了。我们打开了火，放了一点油。不一会儿油热了，我们放进了豆腐，加油的加油，洒盐的洒盐，时不时的叫喊：“快洒盐，快洒盐！”“呀！焦了，焦了！快夹起来呀！”……忙得不亦乐乎！
“大家快来捣年糕吧！“
大家又一窝蜂涌向打年糕处。只见那有一个“石碗”和“木捶”。导游说那是石臼和木杵，导游把煮熟的糯米放入石臼里，我们就三个一群五个一伙儿地干了起来，我们上场了，我们拎起木杵，这木杵可真沉呀！没捶几下，就败下阵来了，在全班同学的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……
生活处处是课堂，这次春游让我体验到了农家生活的乐趣，了解了纸山文化的内涵……
