争吵小学作文

时间:2023-01-04 00:12:17
争吵小学作文(15篇)

争吵小学作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的争吵小学作文,欢迎阅读与收藏。

争吵小学作文1

铅笔盒这幢大楼里住着许多邻居:有苗条的铅笔、有正方的橡皮、大肚子的改正带、长长的尺子……

一天,不知莫名其妙的争吵了。

铅笔自豪的说:“我的用处最大。要是没有了我,主人怎么写字呀!”橡皮不fu气:“你虽然能写字,但是写错了,怎么办?你看你的本领大?还是我的本领大?”尺子也不甘示弱:“你们的本领算什么,我的本领才最大,画图、连线都离不开我。”水彩笔抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画一定少不了我。”改正带也来吵架,他们谁也不让谁,吵的不可开交。

这时铅笔盒听着不耐烦了说:“别吵了!你们的本领都很大,不过你们想过没有,如果不同心协力,主人会高兴吗?”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说的对,我们只有团结起来才能更好的为主人服务。”

争吵小学作文2

有一天主人不在家,文具盒里面的东西都纷纷跳到学习桌上并发生了他们之间争吵的谈话。

“哈哈,我是最厉害的”。铅笔弟弟傲慢地说,“每次主人写作业的时候,都会用上我。”

“切!我才最厉害,每次当铅笔弟弟写错字的时候,我都会给他擦掉。”橡皮小姐很不服气地说。< ……此处隐藏4351个字……,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。

听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

争吵小学作文15

有一天,主人买了自行车回来。自行车一到新家,就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多,都不服对方,想找人评评理。

汽车骄傲地说:“自行车,你的座位只有一个,我可有五个!而且我的速度比你高了十几倍,我还可以吹空调,播音乐……你有什么能拿来和我比的?”

自行车不服道:“我区区一个自行车也是有很多长处的,我体形小,无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊,动不动就要补漆什么的,还费油钱,不像我,我不仅耐用,骑我上下班还可以锻炼身体嘞!两方争执不下,而评理的大家也说法不一,有的觉得小汽车说得对,有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布:是自行车说得对。汽车不服,哭泣着想要离开,这时它被自行车拦住了。自行车对它说:“这个投票并不能代表什么!我们每个工具都各有长处和短处,所以把你的长处展现给大家不就好了吗?”汽车擦干眼泪说:“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。

最后,我通过这个故事明白了人也各有长短处,只要展现自己的长处,把自己的工作干好,就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。

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