保护环境小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的保护环境小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境小学作文1现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益，我不禁想到了一个问题：人类的未来还有救吗？
人们乱砍伐树木，还在浪费纸张。一次性筷子的数量不断增加，而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文：《一个小村庄的故事》，课文里的人们乱砍树木，得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨，到了第六天黎明雨停了，但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来？
原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时，旁边的小河里到处是垃圾，成了苍蝇的地盘，蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼，可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗？
森林里的稀有动物越来越少了，野生的白虎已经灭绝了，只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。
我们必须保护环境，因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上，我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上， ……此处隐藏5895个字……为低碳环保使者，并且以身为低碳环保使者为荣，切切实实地为环保做出自己的努力，才能真正让我们的环境恢复往日的面貌。
我和小古商量着，决定自己先严格要求自己保护环境，然后再扩展到身边的人，传递环保意识，有了更多人的加入，低碳环保的概念才会真正落实到实际。
保护环境小学作文15一天早晨，天空中灰蒙蒙的，空气宝宝正在伤心地哭泣呢！这时，有一片云朵飘到了我的面前，说：“你好，我是云娜娜，我的同伴空气宝宝被PM2.5污染了，病得很严重，请你帮帮我们吧！”我听了，皱着眉头，问：“我怎样才能帮你呢？”“我想请你给大家宣传PM2.5的危害，让人们尽量少开车，当空气中的PM2.5减少了，我的同伴就得救了。”云娜娜认真地说。
我听了云娜娜的话，像兔子似地飞奔到马路上一看，马路上车水马龙，到处都是汽车在排放尾气。我感到非常惊讶，于是认真地思考如何做好PM2.5危害的宣传工作。我制作了一批宣传单，让小朋友带给家长，还做了一些宣传牌，并把牌子插在马路边的草地上。家长们收到宣传单了，开车的人们也发现宣传牌了，他们一字一顿地读了起来：“为了您和家人的健康，请尽量少开车，减少PM2.5的排放！保护环境，从我做起！”渐渐地，有私家车的家长的脸开始发红，开车的人们纷纷把车子又开回了家。马路上的汽车变少了，自行车、电瓶车多了起来。PM2.5终于减少了，空气宝宝也停止了哭泣，灰蒙蒙的天空重新变得蔚蓝，花儿们欣然怒放。云娜娜飘了过来，说：“谢谢你！哦，对了，你叫什么名字？”“我叫吴璐。”我自豪地说。我和云娜娜都开心地笑了，此时，我的心里比吃了蜜还要甜。
“起床！要迟到了！”妈妈叫道，这已经是她第N次叫我起床了。我一边穿衣服，一边喃喃自语：“这原来是一场梦啊！”
