细菌世界历险记读后感11篇
当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的细菌世界历险记读后感，希望能够帮助到大家。
细菌世界历险记读后感1菌的这一族，多少总不能和植物脱离关系。细菌却是地球通，不论是地球上哪一个角落里，只要有一些水汽和“有机物”，都能生存。菌还让我知道由初生至老死，这个路程是谁都要走过的。不过有的人不幸，在半道得了急症，或遇到意外，没有走完这条路，实然先被死神抓去了。16世纪时代，英国的大诗翁莎士比亚，有过一篇千古不朽的名诗，由婴儿起到暮年止，把人生分为七期，描写得极其生动逼真。自母卵与精虫机遇，受了精以后，立时新生命就开始了。自开始至3个月为第一期。第二期是胎儿期，由第三个月起至脱离母体呱呱坠地时为止，大约有六七个月头吧。由呱呱坠地至2岁乳齿长出的时候是为第三期，叫做婴儿期。接着就是第四期，即幼童期，由3岁起，在女童到13岁止，在男童至14岁止。在这一期里，年年体重均有增加，每年约增9%.假使不生疾病，不遇饥荒，这时期里体重的增加，说可以一直向上无阻了。第五期说是最宝贵的青年时期了。其间有不少不平等、参差不齐的形态与资质。由25岁起，女的到50岁，男的到60岁，是中年期，是一生的中心，是一生最有用的时代，这是第六期。第七期60岁以上的人，就是老了，一轮红日慢慢西沉，终归于万籁俱寂了。< ……此处隐藏6207个字……、编译差，字体小，错字多，无插图、枯燥乏味......二是孩子读不懂，没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍，并和孩子互动讨论，帮孩子解答疑难。
《细菌世界历险记》作者高士其（1905-1988），福建福州人，我国著名科学家、科普作家和社会活动家，我国科普事业的先驱和奠基人。小时候我也读高士其的书，文笔优美，引人入胜，放下手机，多读书，读好书，不仅是要求孩子，对自己也一样！本套丛书是专为中小学生编著，由23位知名语文教研员审定并推荐，着重关注“素质成长”的励志版名著。所有的编排都是从阅读兴趣入手，就是为了让孩子愿意看，并能够很快地读进去。
每一部经典名著都是很好的教科书，本套丛书是专为中小学生编著，由知名教育专家和语文教研员审定并推荐，特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。邀请名师引导阅读，精心批注，解决如何读、如何练、如何考的问题。针对每本书做一个“阅读规划”，对学生自主或课堂阅读进行引导。最终使学生了解并学习所阅读图书的情感与价值观，达到在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材，做到读有所得。
本书的主人公是一个名叫“菌儿”的细菌，它为读者娓娓讲述了其菌类家族不同族群的形态特征、衣食住行、生活习性，以及其对人类生活的影响，不仅让我们认识了细菌，更让我们知道了讲究卫生的重要性。打开这本书，那些时而淘气，时而傲慢，时而伤感，时而狰狞的菌儿就用它那诗一般的语言对我们说出了它全部的秘密。
细菌无处不在，让孩子多了解一些有关这方面的知识，开阔视野，运用到实际生活中来，养成良好的卫生习惯。这本书图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让阅读更加生动有趣；充实了孩子的课外阅读，值得推荐。
