初中优秀作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初中优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀作文1我还不会蹒跚走路，父母就把我寄托给祖父母。十多年来，我一直期盼着母爱…
渴望爱的种子随年龄的曾长渐渐萌芽，却结出了恨的果子。我不喜欢母亲，她不养我，更不爱我。单单这一点更加肯定了我的想法。多少年来，我独自行走在这自卑的阴影中……
如果没有这几年的经历，也许我还会一直这么想。那年，我学校放学后跟随妹妹回到母亲家，看到母亲一脸愁容望着窗边，跑回家，询问了爷爷才知道，父亲擦窗户的时候旧病复发，整个身子不停地抽搐，从梯子上跌了下来，当天被送进了医院。
去年，奶奶刚刚做完手术养病在家，前年，伯父因一场车祸夺取了生命，全家刚从悲伤中走出来，如今偏偏又让我父亲染上了病。上帝啊，他怎的忍心再折磨这个饱经沧桑的家！父亲痨了病，全家的重担又落到了母亲身上。母亲陪父亲去医院的那天晚上，特意把我叫到家中给我们做了一顿好吃的。我们吃，母亲只是静静的看着，还嘱咐了我许多话，并让我照顾好妹妹。我知道，母亲为了妹妹和父亲操了多大的心，我也知道他们一家一路走来诸多不易，便微微点头。微弱的灯光下，我似乎看到母亲的眼中有几点亮光，母亲 ……此处隐藏22037个字……好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的与班主任进行报告，以便班主任及时管理。
第四，如何正确与同组教师进行教研活动
不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。
第五，要正确处理和上级的关系
新教师刚刚步入工作岗位，无论是知识还是经验都是不足的，因此，在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题，这时，教研组长或校长就会对新教师批评帮助，肯定会比老教师更加严厉，但目的还是为了新教师的进步成长更快些，因此，作为新教师要真确看待这些批评，把它转化为更加进步的动力，而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中，不管领导平时是多么和蔼可亲，但是一到工作上面，新教师一定要记住领导是上级，要服从领导的命令和指挥，认真完成领导布置的一切任务，吃苦在前，享受在后，这也是对新教师的一种磨练，也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象，为新教师顺利的成长铺平道路。
