外婆初中作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的外婆初中作文,希望对大家有所帮助。
外婆初中作文1我的外婆住在美丽的鱼米之乡——湖州。每到寒暑假,我都要坐火车去探望外公外婆,开往外婆家的火车满载着我童年的回忆,也让我深深体会到科技发展给我们生活带来的变化。
记得我还 在读幼儿园时,我和爸爸妈妈一起去火车站坐车,那时的火车身穿绿色外衣,车厢是一节一节的,进站时伴随着有节奏的“咔嚓咔嚓”的节拍声,偶然还 会发出几声“呜呜”的长啸声,仿佛在一路歌唱。听到这声音的我,总是兴奋地拉着爸爸说:“哇,火车唱歌了,火车唱歌了!”
走进火车车厢内,座位基本是两到四人一起坐的,普通座位一般都是硬皮座,座位是面对面的,座位中间有张紧贴窗口的桌子,有的乘客趴在桌上睡觉,有的围着桌子一起打牌,还 有的边吃东西边高谈阔论,车厢内一片嘈杂。到了夏天,太陽直射进来,火车没有空调,一坐进火车,我头上的汗就像下雨一样滴滴答答淌下来,空气中弥漫着方便面的味道、时不时飘来洗手间的气味,我们在车厢里摇啊摇,摇得昏昏欲睡,两三个小时后,终于摇到了外婆家……这就是人们所称的“绿皮火车”。
上小学一年级时,我和爸爸还 有大肚子的妈妈一起去火车站坐车,这时候的火车和原来的火车长得不一样了,车头是“子弹头”型的,一看就 ……此处隐藏14783个字……一会儿问我肚子还疼不疼,一会儿倒杯热开水给我喝,一会儿摸摸我的头,给我烤烤体温,一会儿为我擦擦汗……
自从我学古筝的第一节课起,外婆就像我的影子,一直陪伴着我。记得有一次,我在弹《红楼梦》的插曲《葬花吟》时,里面有许多新知识并用。如:分句;肢体语言;泛音;刮奏;摇指等。老师又要 求自学,所以我怎么也弹不出那种凄凉的韵味。正在这时候,外婆从厨房里走了过来,关切地问:“扉扉,有哪儿不会吗?”我愁眉苦脸地说:“就是弹不出韵味来。”外婆说:“要弹出韵味,首先是 要理解曲意,你不了解林黛玉的身世,自然就表达不出曲中的那种情感。”于是,外婆便把林黛玉的身世和葬花的经过,细细地讲给我听。我听了之后,马上就说:“我会弹了!”说着,就兴冲冲地弹 了一遍。外婆听后,摇了摇头:“不行,还不够。”说着,外婆又耐心、认真、仔细地给我讲解有关乐理知识和窍门儿,并把曲子中的句子分解出来,指导我在弹奏时掌握好轻、重、缓、急,嘱咐我站 在林黛玉的角度上来深深地体会其中的含意,啊!韵味终于来了!我心理很纳闷,外婆并不会弹琴,她为什么懂得这么多?
原来,外婆为了辅导我弹琴,不知什么时候也学起古筝来。有一天,放学回来,我看见外婆带着一副老花眼镜,眼睛看着乐普,双手抚弄琴弦,神情十分专注,连我走近身后她也不知道。外婆弹的是《 高山流水》,我感觉到了高山的雄伟,流水的优美,眼前闪现着一幅幅美丽的画面。我听得如痴如醉,不由地跟着旋律哼起来,外婆这才发觉了我,笑着问我她弹得怎样,要我提提意见,说不要客气。 我举起大拇指说:“外婆,你是这个!偷着学比我明着学还要OK,看来,我的学费你要出一半了。”外婆听后哈哈大笑起来。
我有这样好的外婆,如果不把功课学好,把琴练好,我肯定会惭愧的。