下学期教学工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的下学期教学工作计划,欢迎大家分享。
下学期教学工作计划1指导思想:
深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,加强教师队伍建设,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,继续禀承“一切为了成长”的办学理念,引领广大教学管理人员和教师潜心研究情趣课堂教学模式,不断提升教育教学质量。
工作思路:
1、规范教学过程管理,科学提升管理水平。
贯彻执行《兴化市中小学“课堂教学改革促进月”活动三年规划实施方案》精神,认真做好“课堂教学促进月”的各项工作,引领广大教学管理人员和教师潜心研究情趣课堂教学模式。
学校将以“教学五认真”为抓手,推动教学方法和教学手段现代化;严格落实教学常规,进一步完善学校教学管理精细化要求,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。确保入学率、巩固率、升学率达100%,优秀率、合格率要分别达到或超过上级的指标要求。今年合格率要达95%以上。
①抓各种计划管理。教导处将对上交的各种计划认真审定,给予评价。应付交差的或者不合格 ……此处隐藏35260个字……学生的语篇理解能力
阅读是提高语篇理解能力的途径,我们在上好阅读课的同时,重点选取适合学生阅读水平的阅读材料,如:英语报刊上的经典美文,《新概念英语》中的短文等。每天进行一次阅读训练,并跟上检查批改,内容为备课组自选的材料,可以从国外网站上或从报纸上选取内容简短,新颖有趣的文章。练习形式多样,有传统的选择题,也有灵活多样的问答题,填空题等。
四、加强听力训练,注重听力技巧的点拨
我们将利用好听力材料,对学生的听力进行强化训练,同时,多指导做题技巧,听力放完后学生把做错的题目汇总,自查并反复阅读听力原文,找出错题原因,然后老师利用合适的时间进行指导,点拨。尤其是在高一最初播放听力的几周时间里,教师要多指导。
五、组织好集体备课,加强相互听课评课,取长补短,共同进步
认真组织好集体备课,限度地发挥集体智慧的力量,对教学的重点难点进行讨论,并由主备老师上示范课,其他老师听课并一起评课,对不足之处进行修改,补充,通过相互听课学习,加强教学和指导的针对性,发挥备课组骨干教师的示范作用,同时学习新教师的一些好的教学方法,做到取人之长,补己之短,使整个备课组成员共同成长。
六、换一种独特的方法批改英语作文
我们本学期将一改过去传统的批改作文的方法,采用划出学生作文中正确句子的方法来批改,每次只划出正确的和精彩的句子,并重点标注。这样几乎每个学生都能够写对一个或几个句子,这样做的好处是学生会逐渐由写好几个句子提高到写好大多数句子,也能使学生对写作有成功感。然后我们把学生作文中的好句子进行积累,整合,并印发给学生共同赏析。而不是象原来那样,整篇文章中都是刺眼的错误,学生一看就感觉差距太大,不想继续练了。