学校教学计划模板合集十篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的学校教学计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校教学计划 篇1一、教学目的和要求:
1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生学会初步运用化学知识解释或解决一些简单的化学问题。
2、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些化学基本概念和基本原理,学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识,学习一些化学实验和化学计算的基本技能,了解化学在实际中的应用。
3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。形成终身学习的能力。
二、教材分析:
本教材具有新的体例和结构,力求在教材的编写上带来突破,力求在课改中发挥作用,力求在素质教育中有一定影响。具体体现如下:
1.用学生进入现代社会从事生产、学习、工作和生活所必需的化学基础知识教育学生。注重从生产和生活的实际出发,从学生的生活经验出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力, ……此处隐藏21640个字……换来充足的“水源”,教师教一页应看众多书籍,教师看多远,学生就会走多远。
一个好教师需具备厚实的专业功底和较高的专业素养。
2、加强课堂教学研究,不断提高课堂教学质量。
教学质量的提高关键在课堂,教师在课堂教学中,坚持一个“中心”,即以学生发展为中心。学生掌握的知识、方法、获取的能力以及教师教学的一切价值导向,都为学生的终身发展奠基。坚持一个“基本点”,即“以标施教”,根据课程标准进行课堂教学活动,因为国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
教师要认真备好课,要勤于思考,对每个教学环节都要精雕细刻,不要长期依赖于现成的教案集,不假思索的照搬抄袭。不结合教学实际,长期下去令人担忧。
教师对学科知识、教材的编写意图理解和领悟能力高,站位高,教学设计精雕细刻。课标要求落实到位,课堂教学才会高效。
3、加强基础教学,不断强化过程意识
教师要加强对课标的学习和研究,充分理解教材的编写意图,抓好基础知识和基本技能的教学,双基的教学并非死记硬背,更多的引导学生关注对基础知识本身的理解和理解基础上的应用。加强常规问题的训练,不断将新的题型引进课堂,双基知识运用要灵活,在课堂教学中要予以落实,在教学策略上要特别关注学习有困难的学生,逐步培养他们的学习兴趣,减少低分人数,提高及格率,大面积提高教学质量。
4、加强学习习惯的培养,不断养成良好的学习习惯
学生良好的学习习惯在学习中起着重要的作用,尤其是小学极为重要,为学生的终身学习奠基,在平时教学中,引导学生仔细观察、认真倾听、学会合作交流、计算准确、认真审题、做题规范、按时完成作业,在考试中尽量做到“会做的一分不丢”。