语文教学计划

时间:2023-01-21 19:36:25
关于语文教学计划模板8篇

关于语文教学计划模板8篇

时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的语文教学计划8篇,欢迎大家分享。

语文教学计划 篇1

各单元教学目的、重点、难点和关键

1、学习习惯:

(1)培养记日记习惯;能做到爱护图书,养成习惯。

(2)培养认真完成作业的习惯;学会使用工具书,养成习惯。

(3)培养做读书笔记和不懂就问的习惯,通过多种渠道学语文。

(4)学会收集资料,养成习惯。

2、汉语拼音:

继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读,学普通话。

3、学字、写字:

(1)准确认读157个生字,能按笔顺默生字119个,能按结构把字写端正,写匀称。

(2)继续练习钢笔字写字,写正确、端正、整洁。

(3)继续练习写毛笔字,写端正,纸面干净。

4、听话说话。

(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容,能讲述课文所写故事。

(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

(3)能就所听、所读内容,用普通话回答问题,做到语句完整、意思连贯。

(4)能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语 ……此处隐藏14387个字……

2、复习巩固汉语拼音,能读拼音写一段话,能借助拼音读阅读课文。

3、学会生字节153个,学习查字典,给解释浅显、通俗的生字据词定义,逐步培养借助字典扫除读句障碍的能力。在学句中学词识字,常用词语会用。注意积累词语。从感性上认识代词、数量词。

4、继续培养和提高读懂句与句之间的联系和联系上下文理解句意的能力,提高读长句正确停顿的能力。继续练习扩写句子和缩写句子,初步从感性上认识比喻句。

5、继续提高读懂自然段的能力,重点学自然段和自然段之间的联系,初步认识和读懂意义段。理解课文内容,能回答课文后练习中提出的问题。提高正确、流畅、有表情地朗读课文的能力,能背诵和默写指定的课文。注意积累课文。学习按要求预习课文,学习按要求复述课文,提高边默读课文边思考的能力。

6、能比较仔细地、有顺序地观察图画和简单的事物,说、写一段话,意思连贯,语句基本通顺。能用口语或书面语进行简单的对话和交谈。学习简单的日记。

二、教学重点:

1、在语言文字教学和训练中,对学生进行热爱中国共产党、热爱首都北京、热爱祖国的爱国主义教育。

2、学会生字153个,学习查字典,给解释浅显、通俗的生字据词定义,会用常用词语。

3、提高聋生读懂句与句之间的联系,学习自然段和自然段之间联系的能力。理解课文内容,按要求预习课文,默写课文,会有表情地朗读课文。

三、教学难点:

1、学会查字典,给解释浅显、通俗的生字据词定义。

2、提高读懂自然段的能力,读懂意义段和自然段之间的联系。

3、能比较仔细地、有顺序地观察图画和简单的事物,说、写一段话,意思连贯、语句通顺。

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