【精品】学期教学计划集锦8篇
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学期教学计划8篇,欢迎大家分享。
学期教学计划 篇1一、背景分析依据:
本学期将根据学校工作精神,贯彻落实《新课程标准》上对九年级年级历史教学要求,完成课程标准所达到的目标和任务,及时有效组织教学工作,提高教学质量此文来自优秀教育资源网,达到历史教学要求,顺利完成教学任务,顺利迎接20xx年度的中考。以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化九年级历史教学改革,努力提高教学质量此文来自优秀教育资源网。
二、年级及班级现状分析:
九年级年级情况是:新接的班级,存在老师教与学生学的相互适应阶段;平行班的学生由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到100%的合格率目标较难,不愿读书及低智力者大有人在;初二时期的历史成绩总体不好,学生没有养成很好的学习历史的常识和习惯。学生普遍存在中考是开卷就没必要平时记忆的意识,甚至对基本的历史知识不加以重视,这种观念急待转变。所以今年历史中考要成功的担子很重,因此在教学中必须加大力度备好课,上好每一课,课堂及时巩固,及时消化,力求每一节课都能有实际成效。
< ……此处隐藏12466个字……本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。二、学生情况分析
今年的学生的基本情况还可以,但是部分学生已经对学习英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心,不感兴趣了,注意力不集中,发言也不是很活跃。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。
三、教材分析
九年级英语是人民教育出版社出版的新目标英语,本册书依然是分为SectionA、SectionB、Self-check三部分,其中A部分为新课呈现,B部分为拓展延伸。本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,宾语从句,情态动词,定语从句,短语动词等。教材编排有以下目的:
1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2、使学生明确学习英语的重要性,
3、培养学生运用英语交际的能力和自学能力。
四、教学措施
1、认真钻研教材和课标,利用备课组的集体智慧精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。
2、充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效 率。
3、课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。
4、课后认真批改学生作业并对学困生加强个别辅导与答疑,做好培优的同时补好差,努力让所有的学生不掉队。