实用的学期教学计划模板集合六篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的学期教学计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期教学计划 篇1一、学情分析
经过一年半的小学生活,孩子们基本养成了良好的学习习惯和常规。但孩子们存在着心理特征及思维发展不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。从上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到教学的目标要求。但仍有少数同学学习态度的问题,有待于今后积极引导,让他们达到学段目标。所以在新的学期里在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、学生基本情况
从上学期测评情况看,学生基本能正确进行计算,部分学生分析问题,解决问题的能力有所提高,但是也存在审题能力较差,缺乏检查习惯,理解能力较差。
三、教学内容
本册教学内容:除法;方向与位置;生活中的大数;测量;整理与复习;加与减;认识图形;时、分、秒;数学好玩;调查与记录;总复习。
四、教学目标
(一)数与代数
1.第一单元“除法”是在表内除法的基础上学习有余数的除法(商是一位数)。结合分物活动,使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数, ……此处隐藏7779个字……/p>
4、改进教学方法,用挂图,实物创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。
5、精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。
6、开辟第二课堂,在不加重学生负担的前提下,积极引导学生阅读课外书,促进学生自主、合作,探究学习,培养兴趣,提高能力。
7、加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:
(1)课前预习习惯;
(2)积极思考,主动发言习惯;
(3)自主作业习惯;
(4)课后复习习惯。
初一下学期数学教学工作计划
8、改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,対基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。
四、教学进度
三月份:(1-5周,约30课时)相交线与平行线、平面直角坐标系、三角形结束新课。并进行阶段测试。结束新课月考。
四月份:(6-10周,约25课时)二元一次方程组结束新课。并进行阶段测试。期中考试初定在5月1日前后。
五月份:(11-15周,约25课时)不等式与不等式组结束新课。并进行阶段测试。结束新课月考,初定在6月2日前后。
六月份:(16-19周,约20课时)实数结束新课,进入综合复习,并进行阶段测试。结束新课测试,初定在1月8日前后
七月份:(20-21周,约10课时)自主复习与答疑,考前指导。