高中生物教学计划范文汇总八篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的高中生物教学计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中生物教学计划 篇1一、指导思想:
以新课程为导向,进一步转变教与学的观念,转变教研工作职能,以“有效教研”为工作重点,进一步加强教研工作的指导性、针对性和实效性,不断深化生物课程改革。按照区教研室的工作思路,认真搞好教学研究、教学指导、教学服务。以教研工作的创新,促进教学工作的创新,进一步提升我市生物教育的质量与水平。
二、工作思路:
1、加强教学“六认真”
提高课堂教学效率是教学的核心工作。科学教学是提高课堂教学效率的中心环节。而教学“六认真”则是科学教学的前提保证。
①认真理解课标、熟悉教材:教师能对课程标准、教材作一个深入、自主的研究,结合各种培训、交流,增进对生物课程的理解,促进自身的专业化发展。
②认真构建预设、强调生成:教师要对课堂教学作一个精心的教学设计。尽管课标强调知识的生成,但课前没有好的课堂设计,很难产生精彩的、有意义的生成,尤其是实验教学。“教学可有诗意,但不能太随意”。
③认真组织教学、突出有效:教师的生命在课堂上,在45分钟里增加有效的教学时间。教学中 ……此处隐藏7275个字……一落实,并有所创新。
4 .注意培养学生良好的学习生物的习惯和兴趣,特别应注意培养学生自我获取生物知识的能力。开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容,如何把知识转化为能力的专题研究。
5 .突出生物学科的特点,加强实验教学。对演示实验要求全做,对学生实验有条件的学校要全做,条件暂不具备的学校至少要在课堂上演示,所有学生实验要有实验报告。
6 .加强对联系生产、生活和现代科技成就的习题以及学科内综合习题的训练。并要求学生有知识疑难和错题摘录本。
7 .认真落实教学常规,认真备课,其方式方法与高三年级相同。
三、高二年级教学计划进度表
上学期(40课时)
第一至四周:
第7章现代生物进化理论
第1章人体的内环境与稳态
第五至九周:
第2章动物和人体生命活动的调节
第十周:期中考试
第十一至十八周:
第3章植物的激素调节
第4章种群和群落
第5章生态系统及其稳定性
第十九、二十周:期末复习和考试
下学期(120课时)
第一至九周:
专题1基因工程
专题2细胞工程
专题3胚胎工程
专题4生物技术的安全性和伦理问题
第十周:期中考试
第十一至十八周:
专题1传统发酵技术的应用
专题2微生物的培养与应用
专题3植物的组织培养技术
专题4酶的研究与应用
专题5 DNA和蛋白质技术
十九至二十周:全书复习,全市统考