《春天的雨点》教案

时间:2022-11-03 06:41:50
《春天的雨点》教案

《春天的雨点》教案

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《春天的雨点》教案,欢迎大家分享。

《春天的雨点》教案1

教学目标:

1、继续学习运用读书记号学习课文。

2、理解课文最后一句点题之语的含义。

3、理解描写乌汉娜老师的重点句,体会乌老师对同学的关心和保护。

教学重点:

1、正确运用读书记号学习课文。

2、从人物的言行推断出人物的心理活动。

教学难点:体会文章最后一句的深刻含义。

教学准备:投影片 录音机

教学过程:

一、直接导入

通过第一课节的学习,俺们已理解了课文的主要内容,还运用读书记号,划出描写达丽玛的重点句进行品读,知道达丽玛是一个知错就改的好同学。这节课俺们继续学习11课《春天的雨点》(同学齐读课题)。主要是来研讨乌汉娜老师的特点,感受她的内容世界。

二、同学自读课文。

1、同学打开课文,拿出笔,默读全文,用“~~~”划出描写乌汉娜老师的重点句。

2、交流划出的重点句,并及时纠正。

三、小组合作学习

出示合作学习的要求:

1、由组长组织,抓住其中几句重点句进行学习。要求组员认真读 ……此处隐藏22032个字……上下文解释词语。

游荡:____________________________________________________________

走神:____________________________________________________________

竭力:____________________________________________________________

发誓:____________________________________________________________

3.判断对下列句子的理解是否正确,正确的打√,错误的打×。

(1)达丽玛坐在教室的板凳上,圆溜溜的一双眼睛望着老师乌罕娜,但是她的心却跟着春风一起,游荡到大草原上去了。达丽玛瞪大眼睛望着老师是故意装给老师看的,为是的不让老师发现她思想开小差。( )

(2)达丽玛,这个问题你来回答。乌罕娜老师从四十二双眼睛里,发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。乌老师能从那么多同学中发现达丽玛走了神,是因为她上课时特别注意达丽玛。( )

(3)达丽玛坐下来,竭力忍住,才没让眼泪掉下来。这句话是写达丽玛为自己做错了事,给老师添麻烦悔恨极了的心情。( )

(4)老师,下雨了!她惊奇地说。达丽玛之所以感到惊奇是因为草原上春天下雨极为罕见。( )

板书设计:

春天的雨点

达丽玛 乌罕娜老师

上课时 走神 发现

补课时 发誓 补课

专心 放心

护送时 感激 护送

知错就改 关心爱护

《《春天的雨点》教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式