三年级语文上册教案

时间:2022-10-27 06:41:23
三年级语文上册教案15篇

三年级语文上册教案15篇

作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的三年级语文上册教案,希望对大家有所帮助。

三年级语文上册教案1

教学目标:

1、品读有关语句感悟男孩的无私、纯真。体会人世间的真善美。

2、有感情地朗读部分句子。

3、根据课题推想文章内容。

教学重点:品读句子感悟。

教学过程:

一、揭题。

师:同学们,在这茫茫的人海中,令我们感动的事很多很多,里面包含的有浓浓的亲情,有温馨的友情……今天就让我们一起走进欧阳宗的《平分生命》,(板书)感受其浓浓的亲情。面对课题,你心中产生了怎样的疑问?(谁和谁平分生命?为什么平分?怎样平分?)

二、初读。

1、师:好,现在就让我们带着这些问题走进课文。

2、学生自读课文——读后交流:读了以后,你知道了什么?

3、根据交流出示:

那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年。

师:这是孩子无心的承诺吗?(不,这是——)

出示:

这是人类最无私最纯真的诺言。

师:你知道什么是诺言,你能帮它换个词语吗?(承诺、誓言)

自己试着读读,该怎样读好这句话?——指名 ……此处隐藏22568个字……河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

①指名朗读。

②教师评议并小结:是啊,小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会就开始了,滴滴答答,丁丁冬冬,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌!谁来读一读?在朗读中表现出小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。

③个别读,齐读。

(3)教师小结过渡:从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱,水真是大自然里的音乐家。快来看啊,大自然的动物歌手们也来了,生活在这充满音乐的自然里,他们多么快乐啊!谁想读读这一段?

3.生自主朗读第四自然段。

(1)自由读。

(2)指名读。

(3)分句子分角色读。

①动物是大自然的歌手。

②走在公园里, ;

③坐在一棵树下, ;

④在水塘边散步, 。

⑤你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“ ,

!”

四、诵读课文,背诵积累。

1.自由朗读,练习背诵。

2.小组合作,互相检查。

3.小组代表,展示背诵。

五、拓展延伸:

现在正是草长莺飞、繁花似锦的春天,请你们利用课余时间,走进大自然,走进公园里,去倾听一下大自然的声音,感受它的美妙,或许你还会有新的发现。

请把你的发现和感受写下来。好吗?

板书设计:

21 大自然的声音

风 呢喃细语

美妙 水 滴滴答答 叮叮咚咚

动物 唧唧喳喳 唧哩哩

…… ……

《三年级语文上册教案15篇.doc》
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