小班美术《蓝色巴士》教案
作为一名老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的小班美术《蓝色巴士》教案，欢迎阅读与收藏。
小班美术《蓝色巴士》教案1活动准备
自制教具“蓝色巴士”一辆；
在游戏中让幼儿乘坐的“蓝色巴士”一辆；
名画《可爱的蓝色巴士》制作成PPT；
《可爱的蓝色巴士》的局部PPT若干；
幼儿用书《交通工具》人手一本；
将幼儿的座位排成两辆巴士车座位的样子；
一段轻快的音乐。
重点难点
能用简单的语言描述自己观察到的画面情景。
感受欣赏美术作品中生动有趣的画面。
活动目标
感受欣赏美术作品中生动有趣的画面。
大胆想象并用简单的语言描述自己观察到的画面情景。
体验乘坐蓝色巴士的快乐情绪。
活动过程
一、出示自制“蓝色巴士”导入
1、今天，老师带来了一样东西，看是什么？（出示自制“蓝色巴士”）
2、看看它是什么颜色的？
3、师小结：它是蓝色的，所以我们给它取了个名字叫“蓝色巴士”。这辆蓝色巴士在马路上嘀嘀、叭叭的开着，看它开到那里去了呢?
4、播放PPT《可爱的蓝色 ……此处隐藏2832个字……去玩。
（2）巴士走的路是什么样的？我们平时开车走的路是怎样的？
是黑色的石头路，像波浪线。是平平的水泥路。
（3）你觉得车里的人坐在车里有什么感觉？你是从哪里看出来的？
一颠一颠，很有意思。他们的表情很开心，笑眯眯的，嘴巴张开了。有的小朋友的手高举，开心。
（4）车子下面的人想做什么？想拦下车子，也想和小朋友一起坐坐这个可爱的蓝色巴士。
他们在做什么动作？模仿一下
（5）路边的房子有点像？他们在想什么？
观察房子有窗户，两扇窗户像一双眼睛。房子像一个人，它们可能在想，这辆巴士真开心，很羡慕巴士能跑来跑去。
3、教师简单介绍画作的内容，并向幼儿介绍此画作的作者。
《可爱的蓝色巴士》是捷克布拉克的著名画家贝勒？兹马利歌为儿童创作的绘画作品。他擅长用水彩画来画儿童读物插画和画图书，题材方面偏爱交通工具和街景，绘画风格充满童趣。本幅作品画家用了墨水笔和水彩这种简单的工具材料画了一幅很好玩的画：蓝色和草绿色的客车里，司机和乘客们都咧着大嘴开心的大笑，气氛相当明朗、活泼，车顶上还载满了玩具。车后的街景用细细的直线画了一排房屋，一个个窗户变成了注视的眼睛，这种想象的造型，既幽默又富有童趣，和前景大色块的车子搭配得很巧妙。这真是一趟快乐之旅！
三、师幼共同玩音乐游戏《开汽车》，结束活动。
活动反思：
幼儿美术欣赏活动是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，尤其是引导幼儿欣赏名画家的作品，可以让幼儿从小就接触经典，与大师直接对话，这样儿童发展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也更敏感了，同时也有益于发展儿童性情、情感、自信和语言。
