老师老师我爱你教案
作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的老师老师我爱你教案，希望能够帮助到大家。
老师老师我爱你教案1活动目标
1、教幼儿用自然好听的声音有表情的唱歌，体验热爱教师的情感，能表现出歌曲活泼，轻快的情绪。
2、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、通过活动让幼儿感受并表现三拍子（强弱弱）的节奏特点及顿音的唱法。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备
1、准备绘图纸、图片。
2、歌曲磁带、录音机、钢琴。
活动过程
一、引出课题
通过谈话9月10日教师节引出课题《老师，老师我爱你》（小朋友的成长进步离不开老师，老师爱小朋友，小朋友也很喜欢老师）。
二、教师式范
运用清唱的形式范唱歌曲，让幼儿初步理解歌词，感染愉快情绪，引起幼儿的学习兴趣。
三、记忆歌词网
通过歌词朗诵与图谱匹配以及身体动作等形式帮助幼儿学习歌曲，记忆歌词。
1、通过形象直观性图谱清唱歌曲。提问谈话图中有什么，春雨代表什么——（老师），花儿——小朋友……
2、幼儿跟教师一同歌词 ……此处隐藏1498个字……活动准备：
与幼儿组织过谈话，平时老师是怎样关心爱护小朋友的？
活动过程
1、启发幼儿回忆平时老师是怎样关心爱护小朋友的？9月10日是谁的节日？
2、教唱歌曲。
（1）出示图片，图片上有许多小朋友为什么给老师献花，引导幼儿知道9月10日是教师节，老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故事、念儿歌等本领，老师工作很辛苦，激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望。
（2）教师介绍歌名后边弹伴奏，边完整地唱一遍歌曲，提问歌曲名。
（3）教师再唱一遍歌曲：你听到老师唱了什么？
（4）幼儿回答后，教师再次唱一遍歌曲。
（5）幼儿跟学歌曲3遍。
变换形式让幼儿练习唱歌。
教学反思：
在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在轻柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，慢慢体会，回答出歌的名字。让孩子们记住教师节。接着，通过组织幼儿学唱歌曲 《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。
教师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，培养幼儿的表现力和幼儿的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子加深对教师节的认识，同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意。
小百科：老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。
