我的好朋友幼儿园教案

时间:2023-01-20 13:08:25
我的好朋友幼儿园教案

我的好朋友幼儿园教案

作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的我的好朋友幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的好朋友幼儿园教案1

【活动目标】

1.理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。

2.知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。

3.愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。

4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

【活动重难点】

理解“朋友”的含义,懂得朋友间要友爱相处,互相帮助。

【活动准备】

1.课件ppt。2.雪花片积木。

【活动过程】

一、出示手偶,讲述故事,帮助幼儿理解“好朋友”的概念。

1.教师介绍手偶。

2.教师讲述故事。

师:猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友,他们每天一起上学、一起游戏,(教案出自:星星教案网)有好东西一起吃,猴哥哥搬不动小桌子,猴弟弟就会一起来抬,猴弟弟不会系鞋带,猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。

3.提问:

①猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的?

②你有好朋友吗?

③你的朋友是谁?你们喜欢在一起干什么呢?< ……此处隐藏12960个字……相处中一起生活、学习、游戏是非常高兴的事情。使幼儿懂得每个人都有自己的优点,大家要互相学习。

活动目标

1.喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。

2.知道好朋友的优点,体验有好朋友的快乐。

3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

4.尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

重点难点

重点:引导幼儿观察自己好朋友的优点。

难点:通过讨论,激发幼儿对好朋友的情感。

活动准备

活动前进行谈话,请幼儿说说,自己有哪些好朋友?朋友都帮自己做了什么事?

活动过程

一、导入部分:

以“我的好朋友”为主题进行谈话活动,引出活动内容。

启发幼儿说出具体事例,如:我的好朋友故事讲得最好。我的好朋友最爱笑。

重点引导幼儿观察自己好朋友的优点。

二、展开部分:

1.在观察,回忆好朋友特点的基础上,引导幼儿动手绘画。

2.提示幼儿先画好朋友头的轮,再画出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等。

3.引导幼儿注意观察好朋友的表情,尝试表现好朋友的表情。

4.对于能力强的幼儿,可以鼓励他们画出身体、服饰,添画背景。

三、结束部分:

幼儿相互讲述自己的作品。教师要鼓励幼儿向大家介绍自己的画,说说画中的好朋友是谁。教师可以简单做的记录。

四、延伸部分:

鼓励幼儿为朋友设计服装,做小礼物,增进朋友间的情感。

教学反思

幼儿特感兴趣找到一个好朋友,并为朋友设计服装,做小礼物很积极。

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