《甜甜的西瓜》小班教案

时间:2023-01-20 06:40:17
《甜甜的西瓜》小班教案

《甜甜的西瓜》小班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的《甜甜的西瓜》小班教案,希望能够帮助到大家。

《甜甜的西瓜》小班教案1

教案目标:

1、认识西瓜的外形特征,知道西瓜的味道,它是夏天的水果。

2、在老师的引导下,能有目的地观察。

教案准备: 西瓜一个。

教案过程:

  一、谜语导入,引起幼儿兴趣猜谜语:青青藤,满地爬,结出果子圆又圆,瓤甜水多绿汪汪。

  二、运用多种感知西瓜的特征。

1、教师出示西瓜,让幼儿观察,提问:看看西瓜是什么样子的?

2、摸一摸、敲一敲、推一推、压一压,有什么感觉?

3、讨论各自探索过程和结果。

小结:西瓜有的是圆圆的,有的是椭圆的。有大的,有小的。有的瓜皮是深绿色的,有的瓜皮是浅绿色的,还有的瓜皮上有一条一条的花纹。西瓜摸上去凉凉的、滑滑的、硬硬的,敲一敲会砰砰响,推一推还会滚。

4、小朋友们,请你猜猜西瓜里面是什么样的呀?(幼儿讨论)5、教师将西瓜切开,让幼儿观察西瓜的内部,请幼儿尝一尝:吃到嘴里有什么感觉?

小结:西瓜有瓤、有皮,瓜瓤里有瓜子,瓜瓤甜甜的水分多;开始吃的时候很甜,越往下吃就不大甜了;瓜瓤 ……此处隐藏3121个字……2、课件:图片-西瓜切面。

3、西瓜(供幼儿品尝)。

  【活动过程】

1、谈话引出西瓜。

(1)师:小朋友,在炎热的夏天,我们可以吃些什么来防暑降温呢?

(让幼儿结合已有生活经验大胆讲述。)

(2)师:西瓜就是一种很好的夏季水果,有哪些小朋友喜欢吃西瓜举起小手让老师看看。

2、观察、认识西瓜。

(1)西瓜是什么样的?

出示图片:西瓜

(2)请幼儿观察、讲述西瓜的外形。

小结:有的西瓜是圆圆的,有的西瓜是椭圆的,有的瓜皮是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的,敲一敲会“砰砰”地响,推一推还会滚动。

(3)西瓜里面是什么样子的?

让幼儿猜测后,出示图片。

3、引导幼儿了解无籽西瓜

(1)出示图片:有籽西瓜,无籽西瓜的切面。

请幼儿观察后说出,两个西瓜有什么不同。

(有籽,无籽)

(2)师:无籽西瓜又沙又甜,吃的时候不需要吐籽,很方便。

4、品尝西瓜

(1)你喜欢吃西瓜吗?为什么?

小结:西瓜水分多,甜甜的,很好吃,能解渴,祛暑,还能防止生痱子呢!

(2)幼儿通过品尝,感受西瓜的味道。

5、画西瓜

(1)师:小朋友,今天我们认识了西瓜,知道西瓜有有籽西瓜,无籽西瓜,还品尝了甜甜的大西瓜,现在,我们来画一个大西瓜好不好?

(2)幼儿涂色:西瓜

要求:西瓜皮用深绿色或浅绿色,西瓜瓤用红色,瓜子用黑色或棕色。

活动自然结束。

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