鲸鱼大班教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的鲸鱼大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
鲸鱼大班教案1教学目标
1、认识世界上最大的哺乳动物—鲸鱼及其生活习性。
2、学习从多角度搜索有关鲸鱼的信息。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
环境与材料
1、与幼儿一起收集有关鲸鱼的信息。
2、教学挂图《鲸鱼》。
3、《科学》下P.22~23。
一次备课
一、引导讨论
1、观看教学挂图《鲸鱼》，教师问幼儿：世界上最大的哺乳动物是什么？
2、你了解到有关鲸鱼的哪些信息？
3、小结：蓝鲸是鲸鱼中最大的一种，它的身长达30多米，体重约1700吨，一张嘴能容纳10个成年人自由进入。它运动的时速为27公里，主要食物是小虾、水母、硅藻等浮游动物。他的力气很大，大约相当于一台中型火车头的力气。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米的水柱。
二、看画册《大鲸鱼》
1、发现鲸鱼的全身都是宝，知道动物与人类的密切关系。
2、绘画：可爱的鲸鱼。……此处隐藏9918个字……不一样的“大鲸鱼”吧。
（二）以PPT的形式讲述《大鲸鱼玛丽莲》的绘本，让幼儿能够大胆在集体面前表达。
1.教师先用生动形象的语调讲述绘本，使得幼儿能够集中注意力。
2.在讲述到玛丽莲因为体重的问题而不想游泳，教师进行引导，先在幼儿面前讲述自己的烦恼以及解决方法。
3.在教师的引导下，幼儿大胆的在集体面前表达出自己的烦恼或困惑。
（三）帮助幼儿找到解决烦恼的方法，依次构筑健康的心理。
1.根据幼儿的烦恼，教师给予幼儿指导，找到解决方法。
2.针对此类问题，教师引导幼儿构筑健康的心理。
教师提问：那现在让我们看看玛丽莲是如何解决她的烦恼的？
（四）教师用生动形象的语调继续读PPT绘本，让幼儿感受玛丽莲成功后的喜悦之情。
（五）教师做总结，告诉幼儿困难其实并不害怕，因为我们最终会找到解决办法。
八、活动延伸：
在有困难或烦恼的时候，要大胆表达出来，告诉爸爸妈妈，共同找到解决的办法。
活动结束。
活动反思
在这个活动中，有一些亮点：我看到了很多小朋友平时都不敢表达的事情，也间接地了解到了一些幼儿的心理，很好的帮助幼儿构筑健康心理；很好的了解到幼儿的想法，对师幼互动有很大的帮助，而且有利于家园合作，使教师更好的向家长反馈幼儿的情况。同时让幼儿在集体面前大胆的表达，有利于发展幼儿的表达能力。但是也有很多不足之处：在活动中没有达到预期的效果，虽然实现了活动目标，但是没有让大多数幼儿都有机会表达，这一点没有考虑到，没有照顾到所有的幼儿，所以不是很成功；不过，在后面的活动中会注意到这些不足，更好的组织活动。
