降水和降水的分布教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的降水和降水的分布教案，欢迎大家分享。
降水和降水的分布教案1教学目标
▲知识目标
1、了解什么是降水及降水的形式，初步了解形成降雨的几种原因。
2、初步学会阅读世界年平均降水分布图，说出降水分布的差异。
3、能说出降水与人类生产的关系。
▲能力目标：
1、会使用降水资料绘制降水量柱状图。
2、通过参与节约用水的课堂活动，进一步巩固节水意识，形成生活中节水的意识和习惯。
教学重点：
1、降水及主要形式，
2、世界年平均降水分布的差异
教学难点
世界年平均降水分布的差异
教学方法：讲授法、讨论法等
教具准备：多媒体课件、世界降水分布图等
教学过程：(含小结与作业布置，见教案内页)
降水和降水的分布教案2一、教学目标（学习目标与任务）。
（一）学习目标：
描述课标要求：了解降水的季节变化和分布。
1、知识与技能。
（1）能举例说出降水与人类生活和生产的关系。
（2）初步学会阅读世界年降水量分布图，并 ……此处隐藏13894个字……区和位于东岸的长江中下游平原的位置，出示它们的景观图，请同学们总结出南北回归线附近降水的规律。
2、我们来验证一下我们的结论。(出示南北回归线其他大陆降水分布图)
3、小旅行： 五月份，坐火车由哈尔滨出发，经蒙古首都乌兰巴托，到达哈萨克斯坦的阿拉木图，当地的自然景观有什么不同？你能得出什么结论呢？
4、小结：在温带,沿海地区降水多，内陆地区降水少。
互动五：课件展示图片
1、探究：有一群 登山运动员沿着甲坡登上山顶后，又沿乙坡下到海边，有件事让他们迷惑不解，在甲坡时天气非常晴朗，而到了乙坡云雾很大，而且遇到了一场大雨，你能帮他们解开这个谜吗？
2、请同学们观看Flash动画《地形雨》，说一说地形对降水的影响。
3、小结：在山地,迎风坡降水多，背风坡降水少。
互动六: 课件展示世界年降水量分布图
1、在图中找出世界上降水最丰富的地区和最贫乏的地区。
2、阅读世界雨极的资料，你知道乞拉朋齐成为雨极的原因吗？
3、阅读世界干极有关资料，了解其原因。
四、 内容小结
设问：通过这节课的学习，同学们你们学到哪些知识呢？
五、 课堂延伸
降水与人类息息相关，随着科学技术的发展，人类对降水也会产生一定的影响，请同学们阅读以下资料，了解人类对降水的影响的发展。
六.练习反馈
1、判断力：
比较下列各点降水的差异，并分析原因。
2、小试身手：
分小组活动：根据对各地降水情况的描述为当地居民设计出适宜的房屋。
七、板书设计：(见多媒体课件)
