《多变的纸球》教案

时间:2023-01-15 19:37:06
《多变的纸球》教案

《多变的纸球》教案

作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的《多变的纸球》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《多变的纸球》教案1

活动目标

1、掌握运用纸球进行跑、跳、投掷的动作技能。

2、发展动作的协调性、灵敏性,体现合作的快乐。

3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。

5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

活动重点

掌握用双脚夹住纸球进行跳、向前抛投的动作技能。

活动准备

纸球人手一个,跨过小河的障碍物3个,筐子一个。

活动过程

(一)活动准备部分(5分钟、集体与自由相结合)

1.幼儿手拿一张折叠好的报纸跟随教师一路纵队进场。

围绕场地进行变速走、跑热身锻炼。

在场地中听教师信号自由地四散走、小跑。

2、成早操队形做头颈、上肢、腰腹、膝盖、脚踝等部位的准备活动操。

(二)教学与练习部分

3、创意玩纸。(3分钟、自由)

教师:小朋友们,我们用手中的报纸来锻炼,看谁的锻炼方法新、谁的锻炼方法好。

幼儿分散在场地 ……此处隐藏4079个字……、教师带领全体幼儿模仿示范幼儿的方法,用报纸进行有关动作的练习。

(三)双腿夹纸球跳跃教学与练习。

1、教师指导幼儿将手中的报纸捏成报纸球。

2、教师示范讲解大腿夹纸球进行跳跃的方法。

3、幼儿把报纸球夹在大腿间,在场地上自由地跳。

4、幼儿把报纸球夹在膝盖部位,听到教师的信号后从场地一侧跳到场地另外一侧。

(四)双腿夹报纸球跳跃教学与运动。

1、教师示范用双脚夹住报纸球进行向前、后、左、右跳跃的动作要领。

2、幼儿根据教师的示范进行自由模仿练习。

3、全体幼儿双脚夹报纸球,听教师信号从场地一侧跳向另外一侧。

4、分组进行夹纸球连续跳障碍接力比赛。

(五)教师带领幼儿在音乐声中进行拍打手臂、胸腹腰背、大腿、小腿等的放松活动。

(六)教师对活动进行讲评后带领幼儿手拿报纸球离开场地。

教学建议教师可将报纸球装饰成各种颜色,这样可以吸引幼儿,提高他们的活动兴趣,使小朋友们在轻松、愉快的氛围中进行枯燥的运动,以取得更好的身心锻炼效果。在指导幼儿夹球跳的动作练习过程中要由简单到复杂、由容易到有难度地进行运动要求的设计,如报纸球可以从投远到投准,从随意踢到放在脚上往指定方向踢,由将报纸球夹在双腿的膝盖部位跳到夹在双脚踝关节处跳等。

活动反思

在这次活动中,本节课虽然规则比较简单,但却富有刺激、挑战性,幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后,让幼儿分组玩游戏,轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小,活动的重点不放在动作的学习上,游戏规则则是课中要不断强调的。每次幼儿集中时,我都要重申规则,然后继续游戏。

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