ao ou iu教案

时间:2022-12-05 19:37:14
ao ou iu教案

ao ou iu教案

作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的ao ou iu教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

ao ou iu教案1

教学目的:

1.学会ao、ou、iu三个复韵母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写。

2.学会ao、ou、iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。

教学重点:

1.学会复韵母的音、形,能在四线三格中正确书写。

2.读准ao、ou、iu的四个声调及音节

教学难点:

准确读出ao、ou、iu的四个声调。

教学过程:

一、导入新课

上节课我们认识了3个复韵母朋友,还记得吗?读ao、ou、iu卡片,体会发音方法。今天我们再认识3个复韵母朋友好吗?板书:11.ao、ou、iu

二、看图学习复韵母ao、ou、iu的音形

(一)学习复韵母ao的音形

1.出示ao图

ao

问:你们知道这图形代表的是什么吗?(奥运会的标志——五环旗)

2.这个字母怎么读呢?自己试着读一读。

3.指名读后教师纠正发音:ao是由两个字母组成的。发音时,从前一个字母a滑向后一个字母o,口形由大到圆,一口气呼出,a声响长些 ……此处隐藏22696个字……我们这节课才学过的?你们看,汉字朋友就在我们身边,小朋友见到它们的时候,别忘了跟它们打个招呼。

五、学习儿歌。

1.小朋友,看大家学的这么开心,公鸡也来和我们打招呼呢?(出示公鸡图)

2.这是一只怎样的公鸡呢?(大屏幕出示儿歌)来读一读这首儿歌,答案就藏在儿歌里面呢!(生读)

3.儿歌中的红色音节你会拼吗?

课件出示儿歌中的红色音节:yǒu mào jiù hǎo xiào

指名读带读。

4.谁会读整首儿歌?指名读。你是怎么学会的?(爸妈教的,自己多读拼音学会的……)学好拼音的用处真大呀,可以帮助我们读书识字呢。

5.有多少小朋友会读这首儿歌?都会读了,真好,能当小老师读吗?

6.自由练读──指生读、评读──齐读。

7.小朋友,现在你知道这是一只怎样的大公鸡?这只大公鸡这么有礼貌,你们觉得它怎么样?(好)

①出示“hǎo好”。齐读2遍。

8.大公鸡有礼貌,见了太阳就问好,太阳公公高兴极了,让我们再一起美美的读读吧!

9.我们站起来,加上自己的动作读读吧!

10.拓展:大公鸡有礼貌,你是有礼貌的孩子吗?(学学有礼貌的大公鸡向我问声好)真是有礼貌的孩子!

你还知道哪些文明用语呢?(请、你好、谢谢、对不起)真不错,我希望在平时处处都能使用文明用语,做一个有礼貌的孩子!

六、小结:

孩子们谁来说说,这节课你学到了什么?(生汇报)今天,我们通过自己的努力,发现并学会了这么多知识,老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索,快做个生活的有心人吧,你会成长得更快!

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